Çiçekçe, K. ve Daş, Ömür 2024. Ortaöğretim öğrencilerinin özel gereksinimli akranlarına ilişkin sosyal kabul düzeyleri. Uluslararası Eğitime Özgün Bakış Dergisi. 2, 2 (Eyl. 2024), 129–147. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13332093.